... |
... |
@@ -7,24 +7,21 @@ |
7 |
7 |
|
8 |
8 |
Таким образом, **история** — это: |
9 |
9 |
|
10 |
|
-* **Действия реципиента** — т. е. действия участника событий (игрока) |
|
10 |
+* Действия реципиента — т. е. действия участника событий (игрока) |
11 |
11 |
** Обычно, к истории относят и самого участника событий; при этом игрока и персонажа, которым игрок управляет, принято различать. |
12 |
|
-* **Подача и повествование** — способ и особенности предоставления материала произведения; |
13 |
|
-* **Тема, (управляющая) идея, смысл** — основные мысли игры, **посыл** (premise), на котором разработчики делают акцент: |
14 |
|
-** О чем разработчик хочет поговорить в своей игре? |
15 |
|
-*** //о любви, о дружбе, о ненависти?// |
16 |
|
-** Что именно разработчик хочет сказать? |
17 |
|
-*** //что любить — больно?// |
18 |
|
-*** //что нужно дружить?// |
19 |
|
-*** //что не нужно ненавидеть?// |
20 |
|
-* **Сюжет и композиция** — последовательность событий, выстроенных по определенным правилам: |
21 |
|
-** Не путайте сюжет персонажа и сюжет игрока! |
22 |
|
-*** В играх основной сюжет — это то, что происходит с игроком, а не с персонажем. |
23 |
|
-* **Персонажи** — действующие лица произведения и волеизъявители авторов; |
24 |
|
-* **Сеттинг и атмосфера** — место, время и условия. |
25 |
|
- |
|
12 |
+* Подача и повествование — способ и особенности предоставления материала произведения; |
|
13 |
+Тема, (управляющая) идея, смысл — основные мысли игры, посыл (premise), на котором разработчики делают акцент: |
|
14 |
+О чем разработчик хочет поговорить в своей игре? |
|
15 |
+о любви, о дружбе, о ненависти? |
|
16 |
+Что именно разработчик хочет сказать? |
|
17 |
+что любить — больно? |
|
18 |
+что нужно дружить? |
|
19 |
+что не нужно ненавидеть? |
|
20 |
+Сюжет и композиция — последовательность событий, выстроенных по определенным правилам: |
|
21 |
+Не путайте сюжет персонажа и сюжет игрока! |
|
22 |
+В играх основной сюжет — это то, что происходит с игроком, а не с персонажем. |
|
23 |
+Персонажи — действующие лица произведения и волеизъявители авторов; |
|
24 |
+Сеттинг и атмосфера — место, время и условия. |
26 |
26 |
Причем, все это может относиться как ко всей игре, так и к отдельно взятым ее моментам. |
27 |
|
- |
28 |
|
-Говоря об истории, можно декомпозировать и обобщать смыслы, но важно помнить, что **история** (в чистом виде) **не равна нарративу**. **Нарратив игры — это история, воспринятая через интерактив**. |
29 |
|
- |
30 |
|
-А **историю в игре создает игрок**. |
|
26 |
+Говоря об истории, можно декомпозировать и обобщать смыслы, но важно помнить, что история (в чистом виде) не равна нарративу. Нарратив игры — это история, воспринятая через интерактив. |
|
27 |
+А историю в игре создает игрок. |