Изменения документа Параметры истории
Редактировал(а) Denis Pozdnyakov 2025/03/04 00:41
Сводка
-
Свойства страницы (2 изменено, 0 добавлено, 0 удалено)
-
Объекты (0 изменено, 0 добавлено, 2 удалено)
Подробности
- Свойства страницы
-
- Название
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -П очему мы играемв компьютерныеигры?1 +Параметры истории - Содержимое
-
... ... @@ -1,25 +1,126 @@ 1 -**^^[1]-[6]^^** 1 +(% class="box" style="width: 400px;" %) 2 +((( 3 +**Содержание** 2 2 3 -Тут все как в детективах — чтобы понять “кто?”, имеет смысл ответить на вопрос “почему?” 5 +{{toc/}} 6 +))) 4 4 5 -На этот счет есть много теорий. **^^[7]^^** 8 +=Параметры истории= 9 +^^**[1] - [7]**^^ 10 +----- 11 +Нарративный дизайн истории (извините за тавтологию) тождественен дизайну любой другой сложной системы. Здесь могут быть разные подходы, например: мы прорабатываем ключевой элемент структуры, затем переключаемся на «отходящие от нее» вторичные элементы, затем уходим в детализацию элементов третичных… И так дальше, в глубину и качество, насколько у вас хватит времени и умения — этакая снежинка, нарративный фрактал. 6 6 7 -* Возможно, это просто эволюционно обусловленная, гормонально подкрепленная потребность в [[обучении>>https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5]] и упорядочивание хаоса; 8 -* [[Теория самодетерминации>>https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8]] объясняет желание человека играть потребностями в автономии, компетентности и общении; 9 -* [[Раф Костер>>https://en.wikipedia.org/wiki/Raph_Koster]] в свое время [[утверждал>>https://www.ozon.ru/product/razrabotka-igr-i-teoriya-razvlecheniy-836204229/]], что мы играем ради удовольствия (фана) от преодоления препятствий и победы над сложным противником, наслаждаемся адреналиновым всплеском при игре в хорроры и дофаминовым вознаграждением за решение хитрых задач. При мерно об этом же говорят [[8 удовольствий Марка Лебланка>>http://algorithmancy.8kindsoffun.com/]] и [[эвдемонизм>>https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%B2%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC]]; 10 -* Некоторые специалисты видят в игре способ усилить актуальную эмоцию или же поменять ее на какую-то другую; 11 -* Многие упрощают игровой процесс до терминов **погружение, отвлечение, переключение, вовлечение и увлечение**; 12 -* Эндрю Уилсон (Andrew Wilson), генеральный директор компании [[Electronic Arts>>https://ru.wikipedia.org/wiki/Electronic_Arts]], [[отмечает>>https://www.videogameschronicle.com/news/ea-says-single-player-games-are-a-really-important-part-of-its-portfolio/]], что его компания разрабатывает игры с учетом основных мотивов геймеров — желания вдохновиться, сбежать от реальности, развиваться, соревноваться, выстраивать социальные связи и т. д. 13 -* и т. д. 13 +Если хотите, можете представить эту концепцию «обратным образом»: маленькие столбики-детали держат столбы крупнее, а те, в свою очередь, держат массивный столб основной истории. 14 14 15 - Можно попробоватьобъединитьэтов**единуюмотивационнуюструктуру**.15 +Присмотритесь к окружающему вас миру и вы увидите, что по такому пирамидальному принципу собрано все, что поддается дизайну: все вокруг состоит из детализирующих друг друга (или опирающихся друг на друга) элементов и их параметров. 16 16 17 - Например, в детстве мывместе с друзьямигралив лесу в «[[казаки-разбойники>>https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B1%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8]]»—игру, котораясодержитнацеленноенавыживаниеэволюционно-обусловленноеповедение («бей-беги», «прячься-ищи»).Организм,оцениваянаше поведение,«подкидывал»нам позитивную подкрепляющуюэмоцию— в детстве все новое, все впервые, каждый день еще уникален, поэтому эмоцииисобытия запоминаются лучше. Испытанная тогда эмоция оказаласьнастолько яркой и запомнилась таксильно,что теперьиспользуется нами либодля нивелированиянегативныхэмоций, либо для усиленияуже испытываемых позитивных. Для возврата в «ту самую» эмоцию мы обращаемсякусловиям, подарившим нам целевоепереживание.17 +Элементы истории — это те самые «сеттинг», «сюжет», «персонажи» и т. д., о которых мы говорили в самом начале курса и еще поговорим в следующем уроке. 18 18 19 - В рамкахпримера—играем в шутеры,по возможностите, в которых можнобегатьполесу.Адля кого-тоярчайшимвпечатлениемдетствасталовоспитаниекотенкаили[[дочки-матери>>https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8]],иликоллекционированиеотцоммарок,или первыйподаренныйдетский конструктор.Мы все «родом издетства»и ищемто самоевосполнимоесостояние приятного изумления всю оставшуюся жизнь…19 +Каждый элемент истории можно проанализировать с точки зрения определенного набора параметров. При этом сам набор скорее зависит от целей анализа/применения и навыков/опыта ответственных за нарратив специалистов. Например, я обычно рекомендую студентам видеть в каждом элементе следующие параметры: 20 20 21 -**Игры — это наши попытки вернуться в детство.** 21 +Визуальная и звуковая составляющие. 22 +Смысловая нагрузка. 23 +Игровая механика, через которую элемент раскрывается. 24 +Технологическое решение. 22 22 23 - Помимовышесказанного, мы видим,чтоигры (все, нетольковидео-), художественные книги,фильмы и другиедианамеренносделанытак, чтобыпользователиконцентрировались наих содержимом, незаметнодля себя поглощаяпредлагаемыйконтент—всеэтичасы текста, видеои геймплея.Чембольшеличного временипользователь«закопал» в продукт — темближеонему стал,тем сильнееонкнемупривык исним сроднился. Думаю, эти процессы схожи с теми,которыемыпереживаемв процессе формирования дружбы,любвии привязанности, как бы бездушноэто низвучало.26 +Это что-то типа элементной тетрады Джесси Шелла, но описывающей не всю игру целиком, а ее отдельные элементы (или, в нашем случае, отдельные элементы истории). 24 24 25 -Собственно, это и есть **основная задача тех, кто производит любую развлекательную продукцию — понять, кому, какую, когда и как предоставить информацию, «влюбив» его в нее на максимальное время**. 28 += Уникальность = 29 + 30 +^^**[8]**^^ 31 + 32 +---- 33 + 34 +Часто разработчики стараются намеренно дистанцироваться от всего уже придуманного: если делаем квесты, то каждый квест должен быть не только уникален относительно других квестов в игре, но и уникален относительно квестов в других играх. 35 +Я очень рекомендую в момент старта задачи составить список всех возможных конечных результатов (в рамках ваших игровых механик и творческих/ресурсных возможностей). Поверьте, этот список окажется весьма ограниченным… если вы не делаете AAA RPG. Как только у вас кончатся все классические идеи — вот здесь и придет время доставать из загашника свои гениальные альтернативные идеи. 36 +Это не значит, что нужно творить вторичную скукотень, ведь любую избитую идею всегда можно представить в новом свете и с неожиданной стороны. Но не гонитесь за уникальностью ради уникальности: в конце концов, чем привычнее для игроков будет «первый контакт» — тем быстрее они адаптируются к истории, шире ее воспримут, глубже в нее погрузятся и легче воспримут уникальные моменты. Многие сказки начинаются с «жили-были», но развиваются после этого совершенно по-разному. 37 + 38 += Параметры истории от Джесси Шелла = 39 + 40 +---- 41 + 42 +У Джесси Шелла в книге «Гейм-дизайн. Как создать игру, в которую будут играть все» есть интересный фрейморк, с помощью которого он предлагает оценивать параметры истории. За подробностями обратитесь к книге (стр. 368 в русскоязычном печатном издании, стр. 307 в pdf версии), ниже я дам краткую версию этой модели из трех параметров:[9] 43 +Изначальный интерес 44 +Поэтика подачи 45 +Проецирование 46 + 47 += Изначальный интерес = 48 + 49 +---- 50 + 51 +История и ее элементы должны быть интересны. Они должны удивлять, поражать, переворачивать представление о. 52 +История не обязательно должна вызывать удивление мгновенно, различные подводки и «разгонки» вполне допустимы. 53 +Но вы должны понимать, что в современном мире, где все борются за внимание аудитории, а основными конкурентами компьютерных игр являются сериалы (а там ведь даже на кнопочки не нужно нажимать, просто смотришь — и уже весело и интересно), история может быть скучной только тогда, когда у игры захватывающий интерактив и ключевые механики. 54 +В вашей игре захватывающие ключевые механики? 55 + 56 += Поэтика подачи = 57 + 58 +---- 59 + 60 +Здесь мы говорим об эстетике, о внешнем качестве и красоте результата. 61 +Даже самая интересная история не будет выслушана, если она рассказана плохо и неумело. 62 +История должна быть подана через хороший геймплей, обрамлена в стильный визуал и качественный звук. Если часть истории подается текстом - он должен быть понятный и легко читаемый. 63 + 64 += Проецирование = 65 + 66 +---- 67 + 68 +Проецирование — это умение заставить игрока сопереживать происходящему. 69 +Мы много говорили об этом в уроках №3 и №4. 70 +Понимание аудитории, умение определить, где, как и когда игрок узнает себя в героях игры, навык предлагать пользователям именно те эмоции, которые у них востребованы в конкретный геймплейный момент, — это все здесь. 71 + 72 +Понятное дело, параметров истории можно выделить куда больше, думаю, со временем вы сами сможете существенно расширить этот список. 73 + 74 += Совет = 75 + 76 +---- 77 + 78 +В рамках системного гейм-дизайна Александр Минкин предлагает в поисках недостатков игровой механики рассматривать ее со следующих точек зрения: 79 +Управление; 80 +Механики персонажа, как именно работает система, с которой взаимодействует игрок; 81 +AI, т. е. поведение противников игрока и окружающего его мира; 82 +Дизайн игрового пространства (LD) и его влияния на игру (хотя в некоторых случаях игровая механика должна хорошо играться и в нулевой точке). 83 +В случае анализа игрового нарратива данный фреймворк тоже применим, а элементы игровой механики становятся параметрами истории. Подумайте, как управление влияет на восприятие игроком вашей истории, как история выстраивается через игрового персонажа и NPC, как в игре реализовано повествование через окружение. 84 + 85 +{{info}} 86 +(% style="text-align:right" %) 87 +//Геймплей — это история, пересказанная игроком через (игровые) механики.// 88 +Сергей Гимельрейх 89 +{{/info}} 90 + 91 +---- 92 + 93 + 94 + 95 +---- 96 + 97 +(% class="box" style="width: 400px;" %) 98 +((( 99 +**интерактив + нарратив = геймплей** 100 +))) 101 + 102 +---- 103 + 104 +**Совет!** 105 + 106 +{{info}} 107 +23 108 +{{/info}} 109 + 110 +---- 111 + 112 +(% class="box" style="width: 600px;" %) 113 +((( 114 +[[image:История.png]] 115 +))) 116 + 117 +---- 118 + 119 +1. one 120 +1. two 121 +1. three 122 +(% style="list-style-type:lower-alpha" %) 123 +1*. four 124 +1*. five 125 +1**. six 126 +1**. seven
- XWiki.XWikiComments[4]
-
- Автор
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -XWiki.AnnaNikiforova - Комментарий
-
... ... @@ -1,2 +1,0 @@ 1 -**Интерактив [5]** 2 -Обратная связь - когда система информирует пользователя своих действиях, Нильсен 1993 - Дата
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -2024-09-03 08:45:05.342
- XWiki.XWikiComments[5]
-
- Автор
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -XWiki.AnnaNikiforova - Комментарий
-
... ... @@ -1,6 +1,0 @@ 1 -**История и игра** 2 - 3 -Компьютерные игры являются одной из драматических форм, а их интерактивность — это вопрос степени участия, но не формы. Поэтому, как и другие формы, компьютерная игра имеет пять ключевых элементов: стиль, фабула, герой, декорации и тема. Все хорошие игры должны обладать некоторым развлекательным потенциалом, и в большинстве их он основан на классических законах драмы. 4 - 5 -По сообщению сайта 3DNews, в 2011 году компьютерные игры были официально признаны правительством США и американским Национальным фондом искусств отдельным видом искусства, наряду с театром, кино и другими. После этого разработчики получили право, наравне с представителями кинематографа, музыки, живописи и литературы, рассчитывать на государственные гранты в размере от 10 до 200 тыс. долларов. Данная финансовая поддержка позволит независимым специалистам и компаниям значительно активней реализовать концептуальные проекты. 6 - - Дата
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -2024-12-01 11:25:58.158